我们总是说字如其人，虽然这个电子的时代手写字的机会少了些，可是一手美观的字仍是会让人眼前一亮。大人常常厌弃自己的字不美观，懊悔儿时没练字，现在再练已没有作用了，那么就趁孩子对写字还一片空白的时候打好基础。

  而且，今年教育部一致了全国的小学一年级教材，以前都是先学拼音，再学识字写字，现在是先学识字写字，再学拼音，孩子刚开始写欠好，家长千万不要着急上火而迁怒到孩子身上，这样会使他惧怕，没有自信心，觉得写字是一件难事，而厌烦写字，构成厌学的思想可就欠好了。

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我记得我们小时候写字都没有学过顿笔什么的，而现在不但要写，还加进了不少书法方面的技巧，考究顿笔，轻重等等，我们家长一开始看着挺难，成果孩子还真能写出来，还且有模有样的，所以一年级的孩子最好教练字了。

  练字是一个持久的进程，关于小孩子来说，不需要量大，也不需要成什么型，就是一笔一画的写出来就行了。我们家长不要以自己认为写的好的规范去要求孩子，应该从孩子的年龄出法，考虑到他们能写到最好的范围，只需坚持天天练习10--30分钟，铢积寸累，渐渐的会构成自己的写字结构，美观的字也是顺从其美的事。